Acercar el patrimonio arquitectónico a las nuevas generaciones es uno de los cometidos de la Comisión de Patrimonio de la Sociedad de Arquitectos del Uruguay (SAU). Con ese propósito, la Comisión promueve instancias de intercambio con centros educativos, colaborando con docentes y estudiantes para incorporar la reflexión sobre el patrimonio a sus propuestas de aprendizaje.
En este marco, el pasado viernes, los arquitectos Juan Montans y Virginia Moreno visitaron el Colegio Corazón de María de Montevideo, invitados por Isaías Amado, docente de Historia del Arte, para compartir una charla con estudiantes de sexto año de las orientaciones Arquitectura, Artístico y Humanístico.
El encuentro tuvo como objetivo introducir a los estudiantes en los conceptos de patrimonio y restauración patrimonial, en el marco de un trabajo final del curso que propone desarrollar un proyecto de intervención en un edificio declarado patrimonial.
Una experiencia que vinculó el aula con la ciudad
Como parte de la preparación para esta actividad, y en una reunión previa con el docente, la Comisión invitó a los estudiantes a participar en la Semana de la Arquitectura (SARQ). Allí visitaron la muestra sobre Art Déco y realizaron recorridos por la avenida 18 de Julio para reconocer las características de este estilo en la ciudad.
A partir de esa experiencia, los estudiantes eligieron el Estadio Centenario como objeto de estudio para su proyecto, abordando sus características arquitectónicas, sus usos y las posibles reformas de cara al Mundial de Fútbol de 2030.
Durante la charla, se propuso una dinámica participativa que permitió reconocer sitios declarados Patrimonio Mundial por la UNESCO, identificar edificios de la Ciudad Vieja y conocer sus distintos grados de protección según la normativa municipal. A través de ejemplos, preguntas e intercambios, también se debatieron criterios para intervenir en edificios patrimoniales.
La instancia se complementó con la entrega de materiales sobre patrimonio, videos y documentación histórica vinculada al Estadio Centenario, como recursos para profundizar el trabajo de los estudiantes.
Construir conocimiento sobre el patrimonio desde la educación
El encuentro concluyó con el compromiso de la Comisión de continuar acompañando a los estudiantes el próximo año en el desarrollo de sus trabajos sobre patrimonio. Como agradecimiento por la invitación, la CAP-SAU dejó un ejemplar del libro del COR 2023-24 para la biblioteca del colegio.
Esta visita forma parte del trabajo de la Comisión para promover el conocimiento y la valoración del patrimonio arquitectónico desde edades tempranas, generando vínculos con instituciones educativas y apoyando las iniciativas de docentes y maestros. Acercar estas temáticas al ámbito educativo es también una forma de fomentar la reflexión sobre la historia, la identidad y el futuro de los edificios que forman parte de nuestra ciudad.
